kursus privat anak di makasar

                                       AssalamuAalaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Mungkin anda sedang memikirkan solusi tentang pendidikan anak anda ?

Ingin nilai anak anda disekolah meningkat ?

ingin tetap mengawasi anak anda dirumah ?

suasana yang lebih baik untuk pembelajaran anak anda ?

Kini kami menawarkan sebuah solusi buat anda yang mencari jawaban dari pertanyaan tersebut diatas. kami menyediakan pilihan yang tepat untuk anak anda dalam mendapatkan teman belajar dan  meningkatkan nilai akademik anak anda disekolah. BRIGHT EDUCATION adalah sebuah lembaga privat yang ada di makassar yang menyediakan tenaga pengajar privat SD/SMP/SMA buat anak anda dirumah dengan kenyamanan dan suasana belajar yang akrab yang  akan membuat anak anda nyaman dan anda merasa tenang belajar dirumah bersama tenaga pengajar kami.

pamflet-bright-untuk-calon-siswa-page0001

Advertisements

kuliah sambil kerja di makassar ?

Nah mungkin bagi kalian yang sedang cari cara gimana caranya bisa kerja sambil kuliah tanpa mengganggu jadwal kuliah kalian mungkin dapat mencoba partime sebagai guru privat. tidak bisa dipungkiri kebutuhan kita sangat banyak namun sebagai seorang mahasiswa mungkin belum mempunyai penghasilan yang dapat di andalkan dan bahkan mungkin orangtua adalah satu-satunya tempat bergantung kamu untuk dapat uang saku.

namun jika kamu cukup kreatif, sebenarnya kamu bisa mendapatkan uang tambahan yang cukup untuk menutupi keutuhan kamu dalam kehidupan perkuliahan, kamu bisa menjadi seorang guru privat untuk anakj SD, SMP, atau SMA. Modal yang dibutuhkan cuma rasa percaya diri dengan pengetahuan yang kamu ketahui pada saat di bangku sekolah.

selain mendapatkan uang tambahan ketika kamu menjadi seorang guru privat maka kamu mendapatkan keuntungan lain, apa itu ? yah kamu akan mempunyai motivasi belajar yang semakin tinggi, karena tentunya kamu tidak mau terlihat bodoh didepan orang yang kamu ajar, akhirnya kamu akanberusaha untuk mengetahui mata pelajaran yang kamu ajarkan lebih dalam lagi, dalam istilah gaulnya kamu akan melalui tahap belajar yang disebut dengan learning by teaching, kelebihan dari belajar dengan cara ini adalah kamu akan memposisikan diri kamu sebagai seorang guru yang tentunya terus mempunyai rasa ingin tahu lebih dalam untuk pelajaran yang kamu ajarkan agar mampu menjawab pertanyaa siswa yang kamu ajar.

Montage dibuat Bloggif

jika kamu tinggal di daerah makassar banyak lembaga bimbel dan privat yang dapat menjadi wadah kamu untuk mendapatkan job part time, selain itu ada banyak orang yang ada disana dimana kamu bisa berbagi ilmu dengan mereka, entah itu senior pengajar atauteman-teman baru yang juga mengajar pada lembaga tersebut.

nah disini saya akan memberikan satu lembaga privat dimakassar yang mungkin bisa menjadi pilih untuk kamu mencari part time job dan uang tambahan yang lumayan buat kamu jadi silahkan daftar secepatnya di BRIGHT EDUCATION

ingat yah lamaran dan CV Kamu dikirim ke brightprivate@yahoo.co.id

untuk info lebih lanjut klik LOWONGAN KERJA PART TIME MAKASSAR

dan jangan lupa untuk like fanpage  bright education makassar untuk update informasi tentang lowongan kamu klik disini

MENGHADAPI SEMINAR PROPOSAL

Bagi anda yang mungkin sedang galau menghadapi seminar proposal atau sedang mempersiapkan proposal ada baiknya anda membaca literatur yang satu ini, mungkin saja akan sedikit membantu mengurangi rasa galau anda karena takut dibantai para penguji di altar seminar proposal. tulisan ini saya sadur dari :

http://www.pendidikanislam.net/index.php/untuk-siswa-a-mahasiswa/40-penelitian/474-menghadapi-ujian-proposal.

Kendati ada beberapa jurusan di perguruan tinggi yang tidak mengharuskan mahasiswanya membuat proposal ketika mereka akan menulis skripsinya, ada juga jurusan yang mewajibkan hal itu bahkan mengujinya.  Salah satu jurusan itu adalah jurusan Pendidikan Bahasa Inggris di IAIN Sunan Ampel Surabaya.  Artikel berikut ini adalah tulisan saya yang saya tulis untuk mahasiswa di jurusan tersebut yang sedang cemas menghadapi ujian proposal.  Mungkin tulisan tersebut bermanfaat bagi mahasiswa lain yang sedang menghadapi masalah yang sama.  Semoga bermanfaat.
1. Maksud diselenggarakannya ujian proposal adalah untuk memastikan bahwa Anda sudah siap untuk melakukan penelitian ilmiah dalam rangka penulisan skripsi (laporan penelitian) Anda.
2. Kepastian itu diperlukan karena, kalau Anda sudah harus melakukan penelitian padahal Anda sebenarnya belum siap untuk melakukan itu, dikhawatirkan Anda akan merasa kebingungan dan kesulitan di tengah jalan.  Ini akan memperlama proses penulisan skripsi Anda dan menghasilkan skripsi yang kurang bermutu.
3. Tugas Anda sebagai penulis proposal adalah meyakinkan tim penguji bahwa Anda sudah benar-benar siap untuk meneliti masalah Anda, bahwa Anda mempunyai pertanyaan yang penting dan amat perlu diteliti seerta belum ditemukan jawabannya oleh orang (peneliti) lain.  Di samping itu, Anda harus  tmeyakinkan tim bahwa Anda menguasai metode penelitian yang cocok/tepat untuk menjawab pertanyaan itu.
4. Untuk mencapai tujuan ujian proposal, biasanya pertanyaan-pertanyaan yang diajukan tim penguji adalah sbb:
  • Apakah pertanyaan penelitian yang ingin Anda jawab itu penting?  Mengapa penting?  (Jawaban atas pertanyaan ini seharusnya sudah Anda tulis di bagian latar belakang penelitian (background)dan biasanya tim penguji mencarinya di situ.  Apakah latar belakang penelitian Anda sudah menunjukkan hal itu dengan jelas?)
  • Apakah pertanyaan penelitian yang ingin Anda jawab itu belum terjawab oleh orang lain?  (Jawaban atas pertanyaan ini seharusnya sudah Anda tulis di bagian Review of related literature.  Apakah bagian ini sudah menunjukkan dengan jelas siapa saja yang telah meneliti atau membahas masalah yang terkait dengan penelitian Anda?  Siapa itu, apa judul tulisan/laporannya, kapan penelitian itu dilakukan, di mana, pertanyaan apa yang ingin dijawabnya, bagaimana cara menelitinya, dan apa jawaban atau hasil penelitian yang ditemukannya?
  • Apakah metode penelitian yang Anda pilih cocok/tepat untuk menjawab pertanyaan penelitian Anda?  Mengapa Anda anggap tepat?
  • Informasi (data) apakah yang Anda perlukan untuk menjawab pertanyaan penelitian Anda? (Kalau pertanyaan penelitian Anda lebih dari satu, jelaskan satu per satu.)  Untuk membuktikan apa informasi tersebut Anda perlukan?  Dari mana informasi itu akan Anda peroleh?  Apakah itu adalah sumber informasi yang valid dan reliabel?  Bagaimana cara memperoleh informasi tersebut?  Apakah cara tersebut valid dan reliabel?
  • Kalau sudah terkumpul, informasi tersebut mau Anda apakan?  Apa yang akan Anda lakukan untuk menganalisa informasi tersebut?  Mengapa Anda lakukan itu?
  • Kira-kira apa yang akan Anda harapkan dapat disimpulkan dari analisa atas informasi yang telah Anda kumpulkan itu?  Apakah itu merupakan jawaban atas pertanyaan penelitian Anda?
5. Agar Anda dapat segera memberikan apa yang dicari penguji, sebaiknya presentasi proposal Anda sebaiknya disajikan dalam urutan sbb:
  1. Judul skripsi saya adalah ……..
  2. Pertanyaan penelitian yang ingin saya jawab adalah …….
  3. Pertanyaan tersebut saya anggap penting karena (1) ………, (2) ………, dst.
  4. Masalah ini sudah diteliti oleh banyak orang, antara lain: (1) si Fulan dalam laporan penelitiannya yang berjudul ….  Penelitian dilakukan di … pada tahun ….  Pertanyaan penelitian yang dia jawab adalah …..  Metode penelitian yang dia gunakan adalah …..   Hasil penelitian tersebut menyimpulkan bahwa ….  (2) si Badu dst.  (3) si Fatimah, dst.  (semakin banyak hasil penelitian lain yang terkait akan menunjukkan bahwa Anda mempunyai pengetahuan yang luas tentang masalah itu).  Meskipun demikian, penelitian-penelitian tersebut belum menjawab pertanyaan … yang menjadi pertanyaan penelitian saya.
  5. Untuk menjawab pertanyaan penelitian saya, saya memilih metode penelitian …  Metode ini saya anggap tepat untuk menjawab pertanyaan tersebut karena (1) …, (2) …, (3) …
  6. Informasi (data) yang saya butuhkan untuk menjawab pertanyaan penelitian nomor 1 (kalau Anda mempunyai pertanyaan lebih dari satu) adalah …  Sumber datanya adalah …  Sumber data tersebut saya anggap valid dan reliabel (dapat dipercaya) karena …  Data tersebut akan saya perloleh dengan jalan …  Sesudah terkumpul, data tersebut akan saya analisa dengan cara …  Cara ini saya anggap tepat karena …
  7. Saya berharap dari hasil analisa tersebut saya dapat menyimpulkan bahwa …  Itu merupakan jawaban atas pertanyaan penelitian saya.
6. SEMOGA UJIAN PROPOSAL ANDA LANCAR DAN BERHASIL!!! Amien.

Perbedaan Slang, Idiom Dan Euphimism

Normal
0

false
false
false

EN-US
X-NONE
X-NONE

MicrosoftInternetExplorer4

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:”Table Normal”;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:””;
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin-top:0in;
mso-para-margin-right:0in;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0in;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:”Calibri”,”sans-serif”;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}

Hay, bagi kalian yang mungkin sedang bingung karena menemukan istilah seperti slang, idiom atau euphemism mungkin tulisan saya ini akan sedikit membantu mengurangi rasa ingin tahu kalian. Terkadang dalam teks atau dalam percakapan bahasa inggris anda akan menemukan kalimat yang mungkin agak susah untuk anda terjemahkan karena secara literal akan terdengar sangat lucu dan tidak masuk akal namun jangan salah karena ternyata dalam bahasa inggris memang ada istilah-istilah tertentu yang tidak harus diterjemahkan secara literal atau anda akan bingung/ tertawa setengah mati setelah menterjemahkannya lewat kamus bahasa inggris secara manual atau on line, dibawah ini beberapa istilah yang saya maksud : so let’s check this out !

1.      Slang

Ingat yang saya tulis bukan slank atau selang tapi slang, apa itu slang? Slang adalah ekspresi atau kata yang biasanya digunakan kepada orang terdekat yang sudah kenal satu sama lain dan tentunya sudah saling mengerti dengan arti slang yang diucapkan antara satu sama lain atau bisa dibilang seperti bahasa “gaul” yang digunakan dalam komunitas tertentu, walaupun kadang bahasa seperti ini menyebar dan dapat digunakan dan dimengerti oleh banyak orang. jadi intinya slang adalah bahasa gaul. Mau contoh ?

Saya akan berikan satu contoh buat kalian, pernah dengar kalimat ekspressi “it’s raining cats and dogs outside “ ?. jika kamu mau mengartikan secara literal atau pake kamus satu-satu maka kamu akan mendapati artinya adalah “diluar sedang hujan kucing dan anjing”

 jadi jika kamu belum tau tentang slang maka kamu akan mengira penutur dari kalimat ini salah atau mungkin sedang bercanda padahal, tidak sama sekali mereka sedang menggunakan slang. Tapi ingat kembali slang adalah bahasa gaul jadi jenis ekspressi ini informal dan sangat tidak dianjurkan digunakan dalam hal-hal yang bersifat formal. Mau contoh lain ?

 

It may be big bucks to you, but it’s chickenfeed to me.

Disini big bucks berarti uang dalam jumlah besar bukan( rusa jantan) sedangkan chickenfeed artinya sedikit bukan makanan ayam (ha ha ha)

So, who came to this knees-up, then?

                    Nah yang satu ini knees-up berarti pesta

                                     bukan ( lutut diatas)

LEARNING ENGLISH IS A PROCCES

Nowadays, there are many people ask me, “Can I mastery the English in 3 month?” so I always give with the same answer. English is not goods so you can’t buy it like goods. If you have much money you can’t buy it like a good because speaking, writing, listening and reading in English are skill, so if you want to mastery the English you should have a big motivation. A big motivation is not enough, you should take an action, there many things that you can do if you want I, now I want to tell you the way that can you do for mastery the English :

Let’s speak

There many people have much vocabulary but if they want to speak they can’t do it. The question is, why? It just because they never do same exercise to speak in English, speaks in English just like SPORT exercise makes perfect.

One of the best ways if you want to exercise regularly you should join English meeting in your town, in English meeting you can meet with another people that has the same motivation to mastery the English besides that you can share each other about English

LOWONGAN KERJA MAKASSAR 2013

ASSALAMU ALAIKUM WARAHMATULLAHI WABARAKATUH…..

     Buat anda yang mungkin sedang mencari kerja di daerah makassar dan sekitarnya mungkin ada baiknya kalian coba untuk melamar di lowongan ini, apalagi kalau anda berminat untuk bidangi marketing, administrasi, instruktur, atau guru bahasa inggris, guru kimia, dll. silahkan lihat gambar yang ada dibawah dan ikuti link yang tersedia semoga anda mendapat pekerjaan yang anda inginkan dan jangan lupa tetap berikan komentar anda atau mungkin ada pertanyaan seputar info ini.ok

LOWONGAN .

LOWONGAN ITU  JU

NAH ITU BAGI KALIAN YANG INGIN BEKERJA DI BIDANG STAFF MARKETING LEMBAGA PENDIDIKAN DI MAKASSAR

STAFF ADMINISTRASIJIKA INGIN MENDAPATKAN INFORMASI LEBIH LANJUT TENTANG LAMARAN INI SILAHKAN KLIK => SITUS REMINYA

PERMISI NUMPANG IKLAN SIAPA TAU ANDA, ADIK ANDA, ANAK ANDA  ATAU KELUARGA ANDA SILAHKAN DIREFERENSIKAN IKLAN DIBAWAH INI. TERIMA KASIH

phot

salam….

Buat teman-teman yang mungkin sibuk mencari materi power point psikolinguistics dan tidak mau ribet buat lagi, mungkin postingan kali ini akan sedikit membantu teman2 untuk mendapat materi powerpoint jadi materi ppt ini adalah hasil kreasi teman2 kelasKU pada program study lanjut B Universitas Negeri Makassar. Tugas ini telah dikumpul pada dosen mata kuliah psikolinguistics (Dr. Syarifuddin Dollah) dan agar lebih bermanfaat buat orang lain maka sa posting di blog ini ,,,semoga bermanfaat.

kelompok 1

TONGKRONGAN PARA PECANDU BUKU MAKASSAR

Hello guys …. buat  kalian yang merasa bahwa buku adalah sumber inspirasi dan media untuk menambah wawasan yang efektif maka jika kalian tinggal di makassar ada banyak pilihan untuk para pecandu buku. so lets check it out.!

1. Kafe Baca Biblioholic:

Jl Perintis Kemerdekaan KM 9 No 76 (Depan Mercedes, PT Timur Permai) Makassar. Telp. 081-355-464-585 E-mail: pecandubuku@pecandubuku.com, weblog: http://www.pecandubuku.blogspot.com

2. Rumah Baca Lontarak:

Jl Monumen Emmy Saelan No 5/43 Makassar. Telp. 0411-868805, 5747609. E-mail: lontarak@yahoo.com

3. Kafebuku: Jl Tentara Pelajar No 141 Makassar. Telp 0411-336108

4. Bookcholicafe:

Jl Dr Sam Ratulangi No 136 (Samping Gedung Kencana 45) Makassar. Telp. 08124282506

5. Hitam Putih: Jl Perintis Kemerdekaan KM 9 Hartaco Jaya, Makassar.

6. Buu Kuu: Jl Sehati No 4 Makassar, Telp. 08194222249

7. Starbook Cafe: Jl Bougenville No 31, Panakukang Mas, Makassar. Telp. 0411-441636

A lot of about NARRATIVE, DESCRIPTIVE, PROSEDURE AND RECOUNT

  1.        Definition of Narrative
    Narrative is a text focusing specific participants which tells an interesting story. Its social function is to tell stories or past events and entertain or amuse the readers.

 

Example of narrative text

The Story of Sangkuriang and Tangkuban Perahu Mountain

Once, there was a kingdom in Priangan Land. Lived a happy family. They were a father in form of dog,his name is Tumang, a mother which was called is Dayang Sumbi, and a child which was called Sangkuriang.
One day, Dayang Sumbi asked her son to go hunting with his lovely dog, Tumang. After hunting all day, Sangkuriang began desperate and worried because he hunted no deer. Then he thought to shot his own dog. Then he took the dog liver and carried home.
Soon Dayang Sumbi found out that it was not deer lever but Tumang’s, his own dog. So, She was very angry and hit Sangkuriang’s head. In that incident, Sangkuriang got wounded and scar then cast away from their home.
Years go bye, Sangkuriang had travel many places and finally arrived at a village. He met a beautiful woman and felt in love with her. When they were discussing their wedding plans, The woman looked at the wound in Sangkuriang’s head. It matched to her son’s wound who had left severall years earlier. Soon she realized that she felt in love with her own son.
She couldn’t marry him but how to say it. Then, she found the way. She needed a lake and a boat for celebrating their wedding day. Sangkuriang had to make them in one night. He built a lake. With a dawn just moment away and the boat was almost complete. Dayang Sumbi had to stop it. Then, she lit up the eastern horizon with flashes of light. It made the cock crowed for a new day.
Sangkuriang failed to marry her. She was very angry and kicked the boat. It felt over and became the mountain of Tangkuban Perahu Bandung.

Indicator :

ü  mampu membaca nyaring serta mengidentifikasi teks narrative dengan pengucapan yang tepat.

ü  Mengidentifikasi susunan unsur kalimat dalam wacana narrative : reported speech, adjective.

  1. 2.                  Definition of descriptive

Descriptive text is a text which say what a person or a thing is like. Its purpose is to describe and reveal a particular person, place, or thing.

Example of descriptive text

Borobudur Temple

 

Borobudur is Hindu – Budhist temple. It was build in the nineth century under Sailendra dynasty of ancient Mataram kingdom. Borobudur is located in Magelang, Central Java, Indonesia.

 

Borobudur is well-known all over the world. Its construction is influenced by the Gupta architecture of India. The temple is constructed on a hill 46 m high and consist of eight step like stone terrace. The first five terrace are square and surrounded by walls adorned with Budist sculpture in bas-relief. The upper three are circular.

 

Each of them is with a circle of bell shape-stupa. The entire adifice is crowned by a large stupa at the centre at the centre of the top circle. The way to the summit extends through some 4.8 km of passage and starways. The design of borobudur which symbolizes the structure of universe influences temples at Angkor, Cambodia.

 

Borobudur temple which is rededicated as an Indonesian monument in 1983 is a valuable treasure for Indonesian people.

 

Indicator :

Setelah menyelesaikan pelajaran menulis jenis teks descriptive ini, peserta didik diharapkan mampu:

1. Mengekspresikan gagasan utama (main idea) teks descriptive ;

2. Memberikan keterangan tambahan yang rinci dari topik bahasan;

3. Menggunakan kata-kata dan frase-frase untuk mengekspresikan gagasannya;

4. Menggunakan tata bahasa tertentu (grammar) untuk menyusun kalimat yangbaik;

5. Menggunakan tata cara penulisan (mechanics) yang benar untuk memenuhi tujuan penulisan .

3. Definition of procedure text

Procedure is a text that show a process in order. Its social function is to describe how something is completely done through a sequence of series.

 

Example of procedure text :

 

 

How to make mango juice

 

Materials

  • a piece of mango
  • a half glass of water
  • a glass of ice pack
  • a spoon of sugar

Procedures:

  1. First, peel the mango and clean it
  2. Next, cut the mango into pieces and put them into the juicer
  3. Then, put the water, ice and sugar
  4. After that turn on the juice and wait about 15 seconds
  5. Finally, pour the mango juice into the glass and ready to drink

 

                    Indicator in teaching  procedure text

                    ·  Merespon informasi dalam teks lisan monolog berbentuk  prosedur.

                 ·  Menentukan ciri kebahasaan teks yang didengar.

·  Menentukan fungsi komunikasi teks yang didengar.

            

 

 

 

 

 

  1. 4.       Definition of recount text

 

Recount is a text which retells events or experiences in the past. Its purpose is either to inform or to entertain the audience. There is no complication among the participants and that differentiates from narrative

 

Example of recount text

There were so many places to see in Bali that my friend decided to join the tours to see as much as possible. My friend stayed in Kuta on arrival. He spent the first three days swimming and surfing on Kuta beach. He visited some tour agents and selected two tours. The first one was to Singaraja, the second was to Ubud. On the day of the tour, he was ready.

My friend and his group drove on through mountains. Singaraja is a city of about 90 thousands people. It is a busy but quiet town. The street are lined with trees and there are many old Dutch houses. Then they returned very late in the evening to Kuta.

The second tour to Ubud was a very different tour. It was not to see the scenery but to see the art and the craft of the island. The first stop was at Batubulan, a center of stone sculpture. There my friend watched young boys were carving away at big blocks of stone. The next stop was Celuk, a cente for silversmiths and goldensmiths. After that he stopped a little while for lunch at Sukawati and on to mass. Mass is a tourist center My friend ten-day-stay ended very quickly beside his two tour, all his day was spent on the beach. He went sailing or surfboarding every day. He was quiet satisfied.

 

                  

                             Indicator of recount text

 

  • Merespon informasi dalam teks lisan monolog berbentuk  recount.
  • Menentukan ciri kebahasaan teks yang didengar.
  • Menentukan fungsi komunikasi teks yang didengar.

 

 

Kurikulum, Silabus dan RPP

  1. Curriculum dalam bahasa Yunani kuno berasal dari kata Curir yang artinya pelari; dan Curere yang artinya tempat berpacu. Curriculum di artikan jarak yang harus di tempuh oleh pelari. Dari makna yang terkandung berdasarkan rumusan masalah tersebut kurikulum dalam pendidikan di artikan sebagai sejumlah mata pelajaran yang harus ditempuh atau disekesaikan anak didik untuk memperoleh ijasah. (Beauchamp, 1968, hal 6) A curriculum is a written document which may contain many ingredients, but basically it is the plant for education of pupils during their enrollment in given school. Beauchamp lebih memberikan tekanan behwa kurikulum adalah siatu rencana pendidikan atau pengajaran. So we can conclude Curriculum is a focus of study, consisting of various courses all designed to reach a particular proficiency or qualification. For instance some high schools offer a college-prep curriculum, which is designed to prepare a student for the rigors of college study. Emphasis will be on the humanities (history, English, etc.) and sciences (biology, math, chemistry, physics, etc.). On the other hand, some high schools offer a vocational-prep curriculum, which includes specific skill-building courses (cosmetology, construction trades, electronics, computer science
  1.     Silabusadalah rencana pembelajaran pada suatu dan/atau kelompok mata pelajaran/tema    tertentu yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian, penilaian, alokasi waktu dan sumber belajar. A syllabus is simply an outline and time line of a particular course. It will typically give a brief overview of the course objectives, course expectations, list reading assignments, homework deadlines, and exam dates. It is typically available on the first day of a college course, and a student is expected to know what is in the syllabus throughout the course. The purpose of the syllabus is to allow the student to work their schedule for their own maximum efficiency and effectiveness. It helps to avoid conflicts with other courses, and it prevents someone from accusing a professor of unfairly adding assignments mid-term.
  1.  RPP merupakan singkatan dari Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, yang menurut sumber yang saya baca, RPP adalah rencana yang menggambarkan prosedur dan pengorganisasian pembelajaran untuk mencapai satu kompetensi dasar yang ditetapkan dalam Standar Isi dan dijabarkan dalam Silabus. Lingkup Rencana Pelaksanaan Pembelajaran paling luas mencakup 1 (satu) kompetensi dasar yang terdiri atas 1 (satu) indikator atau beberapa indikator untuk 1 (satu) kali pertemuan atau lebih.

From definition we can conclude that The syllabus is the content, the list of topics/concepts to be taught, whereas the curriculum is a consideration of the objectives, the content, methods chosen to achieve those objectives. It could/should contain a consideration of the kind of assessment one will use to check progress.“Curriculum is developed keeping in mind the standards students should achieve from well- researched best practices. Curriculum is designed so that the teaching and testing are aligned with the standards set for each developmental stage,

Perbedaan Silabus dan RPP

Ø  Dalam Silabus untuk menyebut suatu produk pengembangan kurikulum berupa  penjabaran lebih lanjut dari standart kompetensi dan kompetensi dasar yang ingin dicapai dan pokok-pokok  serta uraian materi yang perlu dipelajari siswa dalam mencapai standar kompetensi dan kompetensi dasar.

  • Dalam silabus tidak ada langkah-langkah pembelajaran
  • Silabus dibuat untuk satu semester. RPP yang menggambarkan prosedur dan managemen pembelajaran untuk mencapai satu atau lebih kompetensi dasar yang ditetapkan dalam standar isi dan dijabarkan dalam isi silabus.
  • Dalam RPP terdapat langkah-lamgkah pembelajaran.
  • RPP dibuat dalam satu pertemuan / BAB

Adapun tujuan dari silabus dan RPP, yakni :

  • Agar pembelajaran yang dilakukan lebih terstruktur.
  • Yang dijadikan patokan adalah  Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar tersebut.

 Dan yang dijadikan patokannya adalah silabus karena silabus dibuat terlebih dahulu dari pada RPP.

Adapun kelebihan dalam silabus dan RPP, seharusnya silabus dan RPP dibuat dengan baik dan terperinci. Sehingga tujuan dalam pembelajaran dapat tercapai.